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研學(xué)旅行是等不起的素質(zhì)教育
研學(xué)旅行的核心目標(biāo)是育人，其根本任務(wù)是立德樹人并培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
我國(guó)當(dāng)下的研學(xué)旅行處于發(fā)展的初期探索階段，簡(jiǎn)單的“教育+旅游”、粗放的“講解+參觀”、拼湊的“主題+活動(dòng)”、隨意的“景點(diǎn)+課本”、夸大的“宣傳+包裝”，已經(jīng)導(dǎo)致研學(xué)旅行的本意被扭曲和誤讀，有走向“旅游化、形式化、生意化、功利化”的趨勢(shì)，必須加以糾正并引導(dǎo)其回歸到發(fā)展中小學(xué)生綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的正確軌道上。
中國(guó)青年報(bào)
03-01
2022
研學(xué)產(chǎn)業(yè)大爆發(fā)，我們?cè)撊绾谓庾x政策？
全球范圍內(nèi)的研學(xué)教育，已經(jīng)有150多年的歷史。早期在歐美盛行，尤其是工業(yè)革命后，營(yíng)地教育獲得很快的發(fā)展。
1946年的日本，同樣是在政策的規(guī)范下，研學(xué)旅行納入教育體系，成為中小學(xué)教育體系中的重要組成部分。日本將“研學(xué)旅行”稱為“修學(xué)旅行”。政府提供經(jīng)費(fèi)保障，地方教育部門出臺(tái)管理細(xì)則，公益組織負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，社會(huì)各界提供大力支持，發(fā)展至今修學(xué)旅行已經(jīng)成為了日本文化的一部分。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展，人民生活水平穩(wěn)步提高，為孩子設(shè)計(jì)好豐富而全面的研學(xué)教育被提上日程。2013年2月，《國(guó)民休閑旅行綱要》中指出，逐步推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行寓教于游的課外實(shí)踐活動(dòng)。這被業(yè)界看作，研學(xué)旅行得到國(guó)家政策支持的開篇。
研學(xué)中國(guó)
03-01
2022
從邊緣到中心：鄉(xiāng)村校研學(xué)旅行冷思考
自2016年底教育部等11部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》并提出把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育計(jì)劃實(shí)施以來，各地中小學(xué)都在不同程度地開展研學(xué)旅行，取得了很好的反響。但是對(duì)目前已開展的研學(xué)旅行實(shí)踐進(jìn)行冷思考便會(huì)發(fā)現(xiàn)，研學(xué)旅行似乎成了城市學(xué)校的“專屬”，成了一部分家庭條件優(yōu)越學(xué)生的“特權(quán)”。很多鄉(xiāng)村學(xué)校游離在研學(xué)旅行的“邊緣”，甚至被排除在外。在大力倡導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展、呼吁鄉(xiāng)村振興的時(shí)代背景下，讓鄉(xiāng)村學(xué)校組織研學(xué)旅行，讓鄉(xiāng)村學(xué)生參與研學(xué)旅行，成為當(dāng)下亟待解決的問題。
萬里路研學(xué)
03-01
2022
如何行好萬里路？研學(xué)旅行中的“學(xué)”與“玩”
作為游學(xué)中的細(xì)分領(lǐng)域，處在發(fā)展機(jī)遇期的研學(xué)旅行變得越來越火熱。據(jù)一諾農(nóng)旅智庫(kù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)游學(xué)人次自2014年后迅速增長(zhǎng)，境內(nèi)游學(xué)人數(shù)由最初的140萬增長(zhǎng)至2017年的340萬。以“研學(xué)旅行”為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，約有256萬條信息。根據(jù)中國(guó)旅游研究院發(fā)布的《中國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展報(bào)告》，未來3—5年內(nèi)研學(xué)旅行市場(chǎng)總體規(guī)模將超千億元。
科普時(shí)報(bào)
03-01
2022
研學(xué)型旅游群體快速崛起，成為截然不同的市場(chǎng)力量
中國(guó)旅游報(bào)
03-01
2022
研學(xué)旅行政策法規(guī)最新最全總結(jié)
研學(xué)旅行政策法規(guī)最新最全總結(jié)，全國(guó)研學(xué)教育指導(dǎo)師
深圳科普網(wǎng)
03-01
2022
「科技抗“疫”」深圳市科普教育基地聯(lián)合會(huì)在行動(dòng)
「科技抗“疫”」深圳市科普教育基地聯(lián)合會(huì)在行動(dòng)
深圳科普
02-28
2022
同心抗疫·共克時(shí)艱——深圳市科普教育基地聯(lián)合會(huì)向一線防疫人員致敬！
同心抗疫·共克時(shí)艱——深圳市科普教育基地聯(lián)合會(huì)向一線防疫人員致敬！
深圳科普
02-28
2022
教育部：徹底斬?cái)喔?jìng)賽與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利益鏈條
教育部：徹底斬?cái)喔?jìng)賽與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利益鏈條
新華視點(diǎn)作者：胡浩
02-28
2022
磁暴到底是什么，為何能一下弄壞馬斯克的40顆衛(wèi)星？
磁暴到底是什么，為何能一下弄壞馬斯克的40顆衛(wèi)星？
科學(xué)辟謠
02-25
2022
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